基于社会生态学理论的初中生运动锻炼影响因素实证研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

摘要：借鉴社会生态学理论对初中生进行抽样调查，结果显示初中生运动锻炼的影响因素主要包括个体因素、学校环境、社区环境、人际环境与制度环境，人际环境和社区环境是初中生运动锻炼生态环境中最薄弱的环节。建议制定针对性的策略措施，充分发挥政策的导向性作用，促进学校、社区、家长的协同联动，一方面创建更利于初中生运动锻炼的人际环境，另一方面完善制度措施，强化政策落实，提高青少年体育制度的实效性。（剩余4849字）

试读结束

目录
monitor