从需求层次理论的视角探讨高校体育社团的建设优化

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摘要：本文尝试从学生需求的角度，探讨高校体育社团的发展路径，并运用美国社会心理学家马斯洛的需求层级理论，将学生在体育运动中产生的需求划分为5种类别，分析高校环境中学生参与体育运动的动机指向、存在条件以及阻碍因素，为高校体育社团的建设增补不足。

关键词：需求理论  高校  体育社团

根据国务院办公厅印发的《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》，其中明确指出“学校体育是实现立德树人根本任务、提升学生综合素质的基础性工程，是加快推进教育现代化、建设教育强国和体育强国的重要工作、对于弘扬社会主义核心价值观，培养学生爱国主义、集体主义、社会主义精神和奋发向上、顽强拼搏的意志品质，实现以体育人、以心育人具有独特功能。（剩余7817字）