新工科背景下地方高校物联网工程专业实践教学研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

摘 要：在新工科建设教育改革背景下，针对地方高校物联网工程专业实践教学过程中存在的不足，结合北部湾大学物联网工程专业实践教学建设内容，提出有效提高物联网工程专业实践教学效果的改革措施，包括引入OBE成果导向教学理念和CDIO实践教学模式、构建专业实践教学体系、加大实践教学平台建设，开展多层次、多样化的实践教学，注重个性化教学、创新创业教学。（剩余5004字）

试读结束

目录
monitor