新课标背景下小学数学教学思维导图实践应用

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【摘  要】思维导图作为一种有效的学习和教学工具,在新课标背景下的小学数学教学中体现出独特价值。通过明确思维导图的定义,本文首先阐述了其在小学数学教学中的重要性,包括帮助学生更好地理解数学概念、提升学生的逻辑思维和创造性思维能力,以及培养学生的自主学习能力。其次,本文详细地探讨了新课标背景下小学数学教学思维导图的实践应用步骤,从确定核心主题、梳理主要知识点和关联点,到使用思维导图软件或手绘方式绘制思维导图。(剩余4320字)

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