以改变为标准，促进学校创立品牌跨越发展

——南宁市东盟黄冈中学“一生一案”学校品牌建设综述（4）

［摘 要］教育评价是一门科学，评价什么、怎么评价，对教育实践有着重要的导向作用，是行动的重要推手。南宁市东盟黄冈中学在“一生一案”学校品牌建设中，立足校情，坚持推动育人方式变革、课堂教学改革，设立标准，执行标准，使“一生一案”扎实推进，取得良好成效。

［关键词］评价；变革；创新；实践

［中图分类号］    G637            ［文献标识码］    A          ［文章编号］    1674-6058（2023）03-0058-03

评价，是指从特定的目的出发，根据一定的标准和程序，对已经完成或正在从事的工作进行考察，分析反映工作质量的资料或数据，从而对该工作的质量做出合理的判断。（剩余4424字）

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