高职学生社会支持、生命意义感和心理健康的关系研究

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摘 要：社会支持和生命意义感对高职学生的心理健康均有影响，本文采用社会支持评定量表（SSRS）、生命意义感量表（MLQ）、症状自评量表（SCL-90）对2339名高职大学生进行问卷调查，研究结果显示SSRS与MLQ评分呈显著正相关（P＜0.01），与SCL-90评分呈显著负相关（P＜0.01）；MLQ评分与SCL-90评分呈显著负相关（P＜0.01）。（剩余5122字）

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