“三师”融合：高校思想政治工作教学改革探究
摘 要：推进高校思政课教师、专业课教师、辅导员三支队伍协同育人，构筑协同育人格局，是“坚持为党育人、为国育才”的内在要求，善用高校“大思政课”的重要工程，坚持“以生为本”理念的生动诠释，培育育人“大先生”的有效途径。实现“三师”协同育人，要以制度协同为前提，过程协同为中心，队伍协同为关键。同时，在推行“三师”融合教学工作改革过程中，需秉持实事求是原则和渐进式原则。（剩余7345字）
网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。