基于“四史”学习教育的高校党建工作品牌化实践探索

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摘 要：高校“四史”学习教育，实质上是高校党建工作品牌化十分重要的一部分，是坚定大学生理想信念的重要举措，是培养新时代中国特色社会主义事业的建设者和接班人的重要基石。为了进一步加强高校党建工作品牌化进程，提升大学生思想政治教育的成效，我们应全面推进“四史”学习教育品牌化、常态化、制度化。基于高校“四史”学习教育的党建工作品牌化实践策略有加强学校各平台建设水平，推进“四史”学习教育进程;创新学院合作共建形式，提升“四史”学习教育效果;发挥系科专业特色优势，拓展“四史”学习教育模式。（剩余6887字）

试读结束

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