相比成绩，学习模式更是分水岭

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目前，高考录取工作正在陆续进行中。进入同一所大学的同学分数都差不多，为什么后来会产生巨大的差异？

同样优秀的高中毕业生进入大学后，有的游刃有余、方向明确，有的迷茫失落、不知何去何从。《金榜题名之后——大学生出路分化之谜》指出，这两种学生其实代表了两种不同的学习模式，一类是目标掌控模式、一类是直觉依赖模式。（剩余646字）

试读结束

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