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对不少学生和家长而言,数学是一个让人头疼的科目。土耳其一项回顾性研究显示,把音乐融入数学教学能让孩子更好地学习数学,对年龄较小的孩子学习基本运算或有更明显的影响。相关研究报告由《教育研究》杂志网络版6月28日刊载。
研究对象从幼儿园儿童到大学生不等。他们分别体验了三种“音乐干预法”。第一种是上传统音乐课,课上孩子们唱歌、听音乐、学习作曲。(剩余257字)
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研究显示音乐有助提高数学成绩
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