共生理论视域下职业学校学生实习质量保障体系研究

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摘要：实习是技术技能人才培养中的重要环节。研究基于共生理论，剖析了职业学校学生实习质量保障体系建设中面临的挑战，包括主体利益诉求难平衡，政策生态待优化，各主体协作不畅，信息交互通道存在阻碍等方面。基于此，提出了实习保障体系构建策略，分别是协调多主体利益，强化共生关系；优化共生环境，营造良好共生氛围；疏通合作梗阻，构建高效共生合作模式；畅通信息与资源交互通道，提升共生界面作用。（剩余11995字）

试读结束

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