新时代职业院校校长综合素质全面提升的对策建议

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摘要：职业院校校长作为国家职业教育方针的重要贯彻者和执行者，不仅是教育治理的中坚力量，而且担负着引领学校与教师发展、促进学生全面发展与个性发展的重任。在新时代，要充分发挥职业院校校长在培养高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠中的领航人角色，必须全面提升职业院校校长的综合素质。目前，提升职业院校校长综合素质的渠道较为单一，职业院校校长培训尚存在工作体系不健全、培训项目体系不完善、质量评价标准不统一等问题。（剩余5582字）

试读结束

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