我国学校体育政策注意力配置的现状与优化

——基于1987—2021《教育部工作要点》的文本分析

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摘      要：对1987—2021共34件《教育部工作要点》进行文本分析，从支持保障、体育教学、课外活动、制度建设和卫生健康等5个维度探讨学校体育政策注意力配置。研究发现，支持保障领域从必要体育设施的配备到学校与社会资源的共享;体育教学领域从课程改革的推进到课程体系与教师发展的互动;课外活动领域从体育锻炼的倡导到体育课内外学练内容的衔接;制度建设领域从制度、标准的建立到评估、监测的驱动;卫生健康领域从“防病、安全”的保障到健康教育与主动干预的深入。（剩余16498字）