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关键词:技术;体能 ;融合;比赛
中图分类号:G633.96 文献标识码:B 文章编号:1005-2410(2022)03-0079-04
根据《浙江省义务教育体育与健康课程指导纲要》精神,在内容单元的教学中,以“教材三个一”为基本范式,遵循循序渐进的规律,从单一练习、组合练习、游戏或者比赛出发,探索“技体融合”的篮球运球创新练习方法。(剩余5189字)
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“技体融合”: 初中篮球运球练习方法的创新设计
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