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运动教育模式在“教会、勤练、常赛” 教学思路中的价值探析

摘  要：本文通过文献资料法、逻辑分析法、访谈法等研究方法对运动教育模式进行了深入分析。研究发现，运动教育模式作为一种新型的教育模式对提高教学质量、树立正确的价值观、培养学生良好品质等方面有着非常显著的促进作用。本文将运动教育模式的教学效果与当前体育教学改革任务和人才培养目标相结合，探究运动教育模式在“教会”“勤练”“常赛”教学思路中的应用价值，为改革任务提供新思路，为教学方法提供新模式。（剩余4918字）

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