分层教学法在高校体育舞蹈教学中的应用探索

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摘要：以分层教学法为研究的切入点，对其在高校体育舞蹈教学中的应用展开探讨。认为，体育舞蹈具有发展运动技能、提升审美意识和深化身体素养培育的育人价值与成效。当前体育舞蹈教学在开展过程中存在着，学生基础不同，运动技能发展成效不高；教学理念单一，审美意识培养不足和教学方式有限，身体素养培育有限，难以契合改革要求等问题。（剩余5838字）

试读结束

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