基于情景教学的小学体育教学多样化设计

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摘要：随着我国基础教育以及素质教育不断发展，小学体育教学也有了很大的改进，但是其在发展当中还存在很多问题，需要采取多样化的手段来进行积极优化，而情景教学法的应用恰好可以为小学体育教学带来更好的效果。为此，文章采用文献资料法等研究方法，先对情景教学法主要特点以及小学体育多样化教学实施意义进行了分析。而后提出了情景教学法在小学体育教学中多样化设计方案，旨为可以有效激发学生参与体育学习的兴趣，全面提升小学体育教学的质量的与效果。（剩余5041字）

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