“一带一路”背景下陕西高校体育教师对外交流的路径与策略研究

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摘要：运用文献资料法、专家访谈法、实际调查法分析陕西省高校体育教师对外交流的现状，探讨陕西省高校体育教师对外交流的困境，同时在“一带一路”背景下借鉴其他高校教师外交的成功经验，促进陕西省高校体育教师对外交流，进而培养高素质的体育人才服务于陕西的政治、经济、文化、科技，促进陕西体育强省建设，提升陕西高等教育的国际影响力。（剩余4931字）

试读结束

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