初中体育课堂教学中感悟美育的实践研究

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摘要：一直以来，学校体育更多的是关注强身健体，对于其中的美育却缺乏认知。反过来，学校的美育教育也主要通过美术、音乐、文学等文化艺术活动展开，对于体育中蕴含的美育因素有所忽视，导致鲜有利用体育教学对学生开展美育教育的情况。事实上，在体育教学中实施美育，除了可以达到体育教学目的，促进情感激励，还能培养学生的运动美与身体美，建立正确的审美观念。（剩余5088字）

试读结束

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