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摘要:研究围绕应用型本科教学质量保障体系的建构与实践,整合新时期应用型本科高校教学质量保障体系构建的多种先进理念,包括全面质量管理(TQM)、PDCA 循环、OBE 理论等提出了一套全新的“5W1H”模型。该模型重点围绕5 个维度:保障目标(Why)、保障主体(宰澡燥)、保障内容(宰澡葬贼)、保障场域(憎澡藻则藻)、保障周期(憎澡藻灶),保障机制(匀燥憎)构建而成。(剩余10068字)
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基于“5W1H”模型的应用型本科院校教学质量保障体系构建研究
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