思政课程与课程思政的交叠：新问题还是新开始

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收稿日期：2023-08-13

作者简介：汤巍（1978），男，福建建瓯人，黎明职业大学副研究员，研究方向为教育管理。

摘  要：思想政治理论课程和课程思政是我国当前思想政治教育中的重要组成部分。两者存在价值上的相似，两者的交叠产生诸多问题，其知识内容重合，在德行教育上造成偏离。在大思政课程体系化建设背景下，应确定两者的范畴，辨明边界，完成价值互通，实现规范联结，注重资源互补。（剩余8240字）

试读结束

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