新时代高校思政课教师讲好中国式现代化故事的叙事逻辑

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摘 要：

中国式现代化故事内蕴着丰富的现代化建设的中国经验，是新时代高校思政课教师必须透彻阐释的重要内容。新的历史条件下，思政课教师要深刻把握讲好中国式现代化故事的内在机理，澄清“何以必要”“何以可能”以及“何以实现”的逻辑必然。通过讲故事的形式阐释中国式现代化理论与实践，有利于思政课教师把教材语言转化为教学语言，进一步彰显思政课“讲道理”的本质属性，契合思政课立德树人的根本要求。（剩余9110字）

试读结束

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