党的二十届三中全会精神融入“马克思主义基本原理”课教学路径探析

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摘 要：

党的二十届三中全会精神融入高校思想政治理论课，是当前高校的一项重要政治任务。“马克思主义基本原理”课在教学过程中应结合不同章节的学习目标、学习要点，着重阐释进一步全面深化改革的主题、重大原则、重大举措和根本保证等内容以及其中蕴含的世界观和方法论，灵活采用浸润式、有机式、问题式、专题式等多种融入方法，引导学生深刻把握进一步全面深化改革的总目标、总愿景、总方案，切实提升课程的思想性、理论性、实效性。（剩余12292字）

试读结束

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