网络思想政治教育空间主体性研究

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摘 要：网络思想政治教育空间是网络思想政治教育实践的特定场域，是具有自身特定的主体属性。研究网络思想政治教育空间主体性是对网络思想政治教育空间研究的深化，也是对网络思想政治教育研究的提升。网络思想政治教育空间主体性是基于网络技术互动本质基础上的网络思想政治教育各个要素的主体性按照空间逻辑结构彼此相互叠加而生成的新型主体性，是网络思想政治教育各要素主体性基于网络技术生存的实践活动的具体展现，是技术主体性与人主体性的完美结合。（剩余9555字）

试读结束

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