传播学“受众理论”在思想政治教育研究中的应用初探

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摘 要：开展基于“受众理论”的思想政治教育研究，既是思想政治教育学科自身发展的必然诉求，也是交叉学科融合发展的必然要求。“受众理论”与思想政治教育在理论上具有内在的契合性、在过程上具有关联的相似性、在特征上具有密切的相连性。“受众理论”可以拓宽思想政治教育的研究视野，增强思想政治教育的价值面向和实践导向。（剩余10239字）

试读结束

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