融通创新 将核心素养理念融入课堂教学

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在语文学科中培养学生的核心素养已成为推进素质教育及新课程改革的必然要求。基于此，本文从更新教学观念、挖掘课程资源、创新教学方式三个维度探讨如何在课堂教学中培养初中学生的语文学科核心素养。

一、更新教师的教学观念，提升教师素养

学生的成长与发展离不开教师的专业化发展。教师应成为学生学科核心素养形成与发展之路上的引导者、咨询者、合作者和参与者。（剩余1395字）

试读结束

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