校家社协同育人的“西安答卷”

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

基础教育教学成果奖是中小学教学改革的“晴雨表”，它反映着基础教育教学改革的趋势，也是对区域（或学校）教育教学改革的高度认可，所以成果必须具备有创新、成效大、易推广的属性。

西安市曲江第二小学（以下简称曲江二小）自2015年建校之初就高度重视家校合作及家庭教育指导，伴随着学校的发展，通过近十年的努力，逐步在实践中摸索出关于校家社协同育人的“西安答卷”。（剩余928字）

试读结束

目录
monitor