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随着中小学教育惩戒规则的出台,近年来教师体罚学生的现象逐渐减少,然而语言惩戒中存在的问题却不容忽视。在小学阶段,由于小学生认识问题的能力有局限,行为习惯、规则意识正处于养成期,教育中,教师往往会通过语言惩戒履行教育职责,纠正学生的不当行为。教师的出发点都是好的,绝大部分教师的教育行为也是恰当的,但一些教师在教育观念、语言表达上存在偏差,导致“语言暴力”频发。(剩余2096字)
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警惕教育中的语言暴力
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