“四大平台”助力乡村教师专业成长

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

乡村教师肩负着实现乡村教育振兴的重任。乡村教师的专业水平、成长状况关系着乡村学校教育质量的提升，是实现乡村学校可持续发展的重要保障。

“井底之蛙，只能抬头望天；鱼缸之鱼，只能四处碰壁。”教师专业发展的前几年尤为关键，如果没有遇到一个好的环境和平台，没有确切的发展目标和需求，对教师的未来发展是非常不利的。（剩余1076字）

试读结束

目录
monitor