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“我们组种的小白菜已经破土而出了，特别有成就感！”
“我们自发组成了小队，制订计划、明确分工，走上街头展示才艺、售卖商品，再加上卖废品，已经集齐了目标金额，能够圆山区小朋友的微心愿啦！”
……
以学校为主体、以家庭为根基、以社会为助力，为劳动教育提供丰富的活动载体和实践平台，让学生亲历真实的劳动场景，让劳动教育在校园内外落地生根。（剩余1288字）
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