求索“评价新方式”,深入开展劳动教育

  • 打印
  • 收藏
收藏成功


打开文本图片集

劳动教育是当前每一个中小学生的必修课,但是目前许多学校出现了劳动与教育分离的现象,出现这种问题的一个很重要的原因就是缺少了劳动评价环节。近年来,西安市航天城第一中学以“面向人人,面向未来”的教学理念,积极开展劳动教育,注重教育与实践的有机结合,并不断挖掘劳动评价“新方式”,取得了良好的育人效果。

1.评价主体多元化。(剩余1199字)

目录
monitor