激发小学生学习英语的兴趣之我见

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“复习—导入新课—讲授新课—练习—布置作业”是一种较为传统的英语教学模式。这种教学模式下,教师的授课是乏味的,学生的学习是被动的,课堂教学气氛不活跃。在小学阶段,兴趣是学习最大的驱动力之一,特别是对于英语这样一门语言类学科而言。因此,在小学英语的学习过程中,激发学生的学习兴趣就是很重要的一项任务。下面笔者根据实际教学经验,浅谈如何激发学生的英语学习兴趣。(剩余1328字)

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