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摘 要:本文以2010年以来CSSCI数据库中经济学人才培养研究论文为样本数据,运用Citespace计量软件可视化呈现我国经济学人才培养研究的科学知识图谱,并阐释相关研究在时间维度上的变化规律。研究发现:经济学人才培养研究整体呈周期性波动趋势,研究力量相对分散且合作网络效应整体偏弱。已有研究热点主要集中于经济学人才培养主体和培养模式、经济学人才培养改革与实践、经济学学科建设三个方面。(剩余4683字)
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经济学人才培养研究现状、热点与前沿展望
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