基于多媒体技术的高中物理趣味教学设计与实施

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【摘要】随着科技的发展和教育改革的深入，多媒体技术作为一种现代教育手段，越来越广泛地应用于高中物理教学中.多媒体技术具有直观性、动态性、交互性等特点，可以有效地展示物理知识和现象，激发学生的学习兴趣，提高学生的认知能力和思维水平.本文以高中物理教学为背景，探讨多媒体技术在高中物理教学中的应用原则、方（剩余4509字）

试读结束

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