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【摘 要】 高中数学作为高中三门主课之一,对于学生来说具有较大的难度,并且随着近年来国家教育改革的不断深入,教师们对于高中的各类考试研究精细程度越来越深,学生在考试过程中的心理特征,已经成为高中数学考试研究的重点对象.对于高中生来说,高中的数学难度较大,在数学的学习上,学生需要花费大量的时间以及运用(剩余4484字)
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探讨高中数学考试焦虑心理疏解
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