分层作业在初中物理教学中实践探析

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【摘要】不管处于什么阶段的学生，不同的个体之间永远存在着差异性，世界上不会有两片相同的叶子，所以因材施教的理念不仅要贯彻在课堂教学中，教师工作者还要针对不同的学生采用不同的作业安排，这种分层布置作业的方法不仅能够根据学生的基础和学习情况对他们进行有效地提高，也体现了以人为本的教学理念.初中物理学科是（剩余4409字）

试读结束

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