灵活设参数,解决圆问题

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【摘要】 在初中圆的一些问题中,常常会遇到一些求两条线段比值的问题,我们可以设两个字母参数表示这两条线段的长度,不妨让其中一个表示已知数,另一个表示未知数.然后从题中条件找到一个等式,列出方程,通过解方程得到这两个参数之间的数量关系,从而问题得以解决.下面以几个例题加以说明.

【关键词】 双参数;(剩余3678字)

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