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【摘要】数学实验是调动学生积极性、促进学生深度学习、启发学生手脑并用的科学学习方法.在传统的数学教学中，教师通常以课本为主要教学内容，导致学生不会举一反三，难以串联各个部分的知识点.本文利用数学实验中的趣味性和挑战性，提出具体可行的教学方法和策略，旨在通过提高教师的教学方法促进中学学生更好地进行数学（剩余4498字）
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运用数学实验促进学生深度学习
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