基于课堂的数学拓展性课程教学实践

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【摘要】拓展性课程是初中数学课堂教学中的一个重要建设内容，数学教师要在教学中坚持以学生为中心，结合拓展性课堂中存在的问题、掌握拓展性课堂特征，加强整合数学基础性知识以便于灵活应用，以增强个体应用能力，提高课程的实践性及综合性.近些年来，各校学校掀起了学校拓展性课程开发与实施的热潮，因此，初中数学教师（剩余4537字）

试读结束

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