美国社区学院国际化创新实践与核心特征

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摘   要：提升高等职业教育国际影响力和竞争力已经成为我国高水平教育对外开放的重要组成部分。文章以布劳沃德学院、麦迪逊区技术学院、哈珀学院、迈阿密戴德学院为主要案例，探讨美国社区学院在战略国际化、项目国际化、虚拟国际化、产教融合国际化四个方面的创新实践。美国社区学院国际化表现出注重优化现有资源、关注利益相关者需求、明确优势定位、重视教师国际化四个特征，可为我国高等职业院校探索有效的国际化办学路径提供借鉴。（剩余18130字）

试读结束

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