保障混合式教学的质量

——英国学生事务办公室教学评价项目研究

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摘   要：新冠疫情的暴发加速各国高等教育混合式教学的发展，也暴露出高校开展混合式教学的问题。鉴于在2021年全英学生调查中，英国高校混合式教学表现不佳，学生事务办公室2022年对英国6所高校开展混合式教学评价。此次评价以学生事务办公室的“教学卓越框架”为标准，体现学生为中心、市场化、风险分析、多元主体等理念和特征。（剩余13696字）

试读结束

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