产教融合背景下高职计算机项自化教学研究

——以“Python数据分析”课程为例

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引  言

在当今这个以信息技术为核心驱动力的时代,计算机技术如同汹涌的浪潮,席卷了各个领域。从商业运营到科学研究,从医疗保健到娱乐传媒,计算机技术的身影无处不在。它不仅改变了人们的生活方式,也重塑了产业的发展格局。在这样的大背景下,对计算机专业人才的需求呈现出爆发式增长的态势。高职教育,作为培养应用型人才的重要阵地,肩负着为社会输送高素质计算机专业人才的重要使命。(剩余5636字)

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