职业本科建设背景下新能源汽车专业教学改革路径研究
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课题：陕西省教育科学“十四五"规划2024年度课题（项目编号：SGH24Y3369）；陕西省职业技术教育学会2024年度职业教育教学改革研究课题（项目编号：2024SZX294）；杨凌职业技术学院2024年度教育教学改革研究课题（项目编号：JG24036）。
引言
职业本科建设背景下新能源汽车专业教学现状发展新能源汽车产业是中国汽车行业实现"弯道超车”，由汽车大国向汽车强国转变的必由之路，也是中国应对能源危机、气候变化、实现“双碳”目标的战略选择。（剩余6413字）
