多元化评价在美术教学中的发展研究

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教学评价是教育教学中的重要一环。在传统美术课程教学评价中，评价主体、评价手段以及评价内容较为单一，影响了美术课堂价值的展现，同时也难以有效激发学生的学习热情与兴趣。因此，在实际工作中，如何拓展评价路径已成为当前美术教师需着重解决的问题。教师应以多元评价为驱动，进一步强化教学效果，促进学生的全面发展。（剩余4722字）

试读结束

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