分类讨论思想在高考解题中的应用研究

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摘要：本文以2018-2022年数学（理）全国Ⅰ卷为例，统计了历年分类讨论思想求解的试题题型与分数占比，并逐一举例说明.让教师与学生充分认识分类讨论思想的重要性与深刻性，为高中的教学和学习提供可信参考与启发.

关键词：分类讨论；思想；高考题；应用

中图分类号：G632文献标识码：A文章编号：100（剩余3978字）

试读结束

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