后疫情时代广东高校设计专业双创教育生态体系的构建

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摘要：双创教育作为高等教育人才培养的新模式，是当前各高校关注的焦点。广东高校设计专业构建双创教育生态体系是响应国家政策、加速高校转型发展和深化应用型人才培养的必然举措。文章借助案例，分析了广东省各高校设计专业双创教育的实施现状和改革特点。发现了一些问题，如教育资源不均衡、产学研缺乏深度合作、激励机制不完善和教学模式革新不够深入等。（剩余8166字）

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