基于情境认知的甲骨文儿童科普桌游设计研究

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摘要：探索基于情境认知理论的甲骨文儿童科普桌游设计研究，为目前甲骨文科普类产品设计研究提供一定的启示与借鉴。首先，阐明甲骨文在科普类产品中的现实意义与价值；其次，深入分析甲骨文科普类产品的现状背景并辅以案例，同时研究情境认知理论及其进展；最后提出基于情境认知理论的甲骨文儿童科普桌游设计策略，并且以《奇行寻甲》设计实践为案例进行可行性验证。（剩余8284字）

试读结束

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