心流理论下的AR教育游戏设计研究

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摘要：探索基于心流理论的AR教育游戏设计策略。以用户导向出发，总结AR教育游戏在用户体验过程中的体验特点，并结合现有游戏案例讨论AR游戏体验过程中如何达到心流状态。以心流理论为指导构建出AR教育游戏在用户体验过程中的心流体验模型：创建心流环境、达成持续心流、强化心流结果。并提出了AR教育游戏的心流设计策略：清晰的游戏目标、合适的交互反馈、技能与挑战的平衡、专注游戏的学习内容和沉浸虚实融合的世界中。（剩余8808字）

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