设计理论课程自适应评价策略研究

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关键词：课程评价 设计学 评价策略 评价模型 满意度 设计概论

引言

在深化新时代教育评价改革总体方案中，强调教育的过程评价、综合评价，要对以往“一刀切”式的评价方式进行改革。[1]课程评价通常是被当作考察学生和教师的手段。但是，课程评价的重要作用之一：帮助设计者反思课程设计的方法与效果，却没有充分发挥作用。（剩余5588字）

试读结束

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