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基于情感化理念的学龄前儿童餐具设计研究


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摘要：国家二孩政策的实施，导致儿童人口数量递增，随之儿童餐具产品需求也逐渐攀升，儿童用餐的健康安全问题日益受到重视，文章针对该社会背景进行儿童情感化餐具设计探索。以学龄前儿童（3-6岁）为研究对象，情感化设计理念为指导，介绍情感化设计的概念、儿童餐具及其现状、情感化设计理念在儿童餐具产品设计中的应用价值和意义。（剩余8077字）

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